Una escuela pública "de luto"

Aunque la Escuela de Jornada Completa Nº 16 D.E. 07 "Andrés Ferreyra", ubicada en el barrio de Villa Crespo de la Ciudad de Buenos Aires, aún mantiene el prestigio que se ganó por su trayectoria e infraestructura y que le valió la categoría A, la imagen que se ve estos días, dista mucho de ello. Las banderas colgadas en el frente con las frases "La educación pública está de luto" o "solución ya 6 meses sin respuestas" evidencian un reclamo que no es nuevo.

El principal reclamo recae en la necesidad de un mayor número de personal. Por un lado, los padres denuncian que no tienen directora titular y que durante el primer semestre de este año hubo "un 30 por ciento de ausentismo del plantel docente".

"El primer tema que fue el disparador es que no tenemos directora titular, y aunque hay suplentes, la falta de conducción a largo plazo se empieza a notar", explicó a DiarioVeloz, Guillermo Alijas, de la "Asociación de Padres del Ferreira". 

Asimismo, consideran "más grave" la falta de auxiliares para limpieza y portería en una escuela que por sus características tiene asignados por currícula 13 empleados y que hoy cuenta sólo con seis, de los cuales dos son pasivos.

"En definitiva tenemos cuatro auxiliares, en una escuela de jornada full time, que arranca a las 7 de la mañana con primaria de doble jornada y comedor, más escuela nocturna de oficios, y con actividades los sábados", detalló Alijas y explicó que es imposible para el personal "dar a basto".

Otro aspecto que exigen es la asistencia de celadores o asistentes de comedor. Diariamente unos 340 chicos almuerzan en las instalaciones de la escuela y el edificio no cuenta con personal especifico a cargo para ello.

"Como no hay personal para cuidar a los chicos, la escuela pone a dos maestros por turno, esto equivale a un docente para 170 chicos, y que como es una actividad que no les corresponde, los premia dejando que se retiren antes de su turno", explicó el padre.

Otro reclamo no menor tiene que ver con el estado de las instalaciones. Las autoridades y padres afirman que la mampostería "se cae" y que el presupuesto de infraestructura es "insuficiente".

"El presupuesto es el mismo que el 2012 y es el mismo que se manejará el año que viene, y el de este año ya está subejecutado", reclamó Alija.

Para las partes, la falta de respuestas oficiales y concretas no reside en una cuestión de presupuesto sino de burocracia o "negligencia".

"No pido que pinten el colegio.  Estamos hablando de cosas básicas", concluyó Alijas.

Según afirman padres y personal, la situación de esta escuela no es aislada sino que responde a un "abandono generalizado" que sufre "gran parte de la educación pública" en la Ciudad de Buenos Aires.