Prof. Mario Daniel Correa D'Amico* Entendemos el aprendizaje de ser mamá como un capítulo especial de pedagogía familiar, es decir, la parte de la pedagogía que se ocupa de los conocimientos y prácticas en el marco de la educación familiar.
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Todo análisis e intercambio de opiniones que pueda desarrollarse sobre una cuestión educativa no puede menos que brindar conclusiones trascendentes, en la medida en que quienes participan de esos encuentros aporten propuestas positivas.
El ministro de Educación, Alberto Sileoni, le confirmó a "Chiche" Gelblung que se implementará la medida de cumplir con 190 días de clase, y que la escolaridad del próximo año arrancará el 27 de febrero. "Hay conciencia que necesitamos más días de clase porque necesitamos más aprendizaje", dijo.
Así justificó en "Hola Chiche" el ministro de Educación porteño, Esteban Bullrich, la nueva medida que se aplicará para los docentes de la Ciudad de Buenos Aires, quienes hoy realizan un paro de actividades en contra de esta sanción.
El funcionario macrista dijo que los gremios declararon un paro "para impedir el debate" en la Legislatura, lo que evaluó como "antidemocrático".
Roberto Baradel, secretario general del sindicato de educación de la Provincia de Buenos Aires (SUTEBA), se refirió a los distintos casos de violencia escolar ocurrida en estos días. "En todas las escuelas debe haber equipos interdisciplinarios", le dijo a "Chiche" Gelblung.
Varios autores coinciden en la degradación de la escuela pública en América Latina. Destacan que los países exitosos social y económicamente, son los que jugaron profundamente a la educación de calidad, al mérito y al esfuerzo.
Por Edgardo Zablotsky* El sábado pasado, Alieto Guadagni, Miembro de la Academia Nacional de Educación, publicó en esta misma sección un panorama, para muchos inesperado, de nuestra realidad educativa...
El plan para que alumnos y docentes posean sus propias radios en los colegios será lanzado mañana en el Ministerio de Educación de la Nación.
A partir del año próximo volverá el primario y secundario a los colegios, una modalidad que había sido dejada de lado en los ‘90. Es hora de que la dirigencia política, abandonando las banderías partidarias, se ponga a trabajar en una política educativa que priorice la excelencia y la calidad.